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Évaluation

 

 

 

 

Tout au long de leur cheminement, les élèves sont évalués à l’aide de tâches variées. Ces tâches peuvent  prendre la forme suivante :

  • activités ouvertes de résolution de problèmes ;
  • recherches ;
  • débats structurés ;
  • expériences pratiques ;
  • analyse et réflexion.

Suite à ces tâches, les enseignants utilisent des critères d’évaluation imposés qui correspondent aux objectifs définis pour chaque groupe de matières.

Chaque matière est évaluée à partir de 4 critères d’évaluation.  Pour chacun des critères, votre enfant se voit accorder un niveau de 1 à 8.  Le niveau attribué est établi en fonction du libellé du critère évalué. Cette valeur numérique représente donc le niveau atteint par votre enfant et ne doit pas être interprétée comme une note en pourcentage. Ainsi un niveau 4 ne doit pas être compris comme une note de 50%.

 

Critères d’évaluation Sciences humaines 

Critères d’évaluation Sciences

Critères d’évaluation langue et littérature

Critères Projet personnel

Critères d’évaluation mathématiques

Critères d’évaluation éducation physique

Critères sciences humaines

Critères d’évaluation arts